Las autoridades informaron que en marzo se abonaron aumentos correspondientes a febrero y cuatro planillas complementarias con retroactivos de diciembre, aguinaldo, enero y febrero.
Autoridades del Ministerio de Educación de la provincia de Santa Fe brindaron una conferencia de prensa en Rosario para informar oficialmente las actualizaciones salariales percibidas por los docentes durante el mes de marzo, en el marco de los acuerdos alcanzados en la paritaria docente.
Durante el encuentro, los funcionarios explicaron el impacto de los incrementos aplicados sobre los haberes correspondientes a febrero, además de detallar las planillas complementarias liquidadas de manera retroactiva para regularizar distintos conceptos salariales.
Qué retroactivos se abonaron
Según precisaron desde la cartera educativa, este lunes 16 se acreditaron cuatro pagos retroactivos vinculados a los haberes docentes.
Los conceptos liquidados corresponden a:
- Retroactivo del mes de diciembre
- Retroactivo del aguinaldo
- Retroactivo correspondiente a enero
- Retroactivo del mes de febrero
Estos pagos forman parte del proceso de actualización salarial acordado en la negociación paritaria entre el gobierno provincial y los gremios docentes.
Pedido de información por canales oficiales
Durante la conferencia, las autoridades remarcaron la importancia de consultar información a través de los canales oficiales, ante las dudas que surgieron en las últimas semanas sobre los montos y liquidaciones.
“La claridad en la información es muy importante, por eso invitamos a que la información sea por canales oficiales”, señalaron desde el Ministerio.
La postura del ministro Goity
En ese contexto, el ministro de Educación, José Goity, se refirió al escenario económico actual y sostuvo que la educación debe seguir siendo una prioridad.
El funcionario destacó que a nivel nacional se registra una caída en la recaudación y en la coparticipación para las provincias, pero subrayó que el objetivo del gobierno santafesino es continuar fortaleciendo el sistema educativo.
“Cuando más problemas hay es cuando más tenemos que apostar a la educación y jerarquizar a los docentes y a los directivos”, expresó el ministro.
