Rubén Rossi presentó la propuesta de la Escuela Maradona-Menotti, que busca fortalecer la formación de entrenadores y promover el juego, la creatividad y la toma de decisiones en el fútbol.
La Escuela Maradona-Menotti avanza en su vínculo con la Liga Reconquistense de Fútbol para acercar una propuesta de capacitación destinada a entrenadores, preparadores físicos y personas interesadas en formarse profesionalmente en el fútbol.
En diálogo con “Vivos y Sueltos” por Radio Ideal, Rubén Rossi, Director del Área de Fútbol Formativo en la Escuela de Entrenadores Maradona Menotti, habló sobre los fundamentos de esta iniciativa, su experiencia en la formación de futbolistas y su libro Neuropotrero, en el que relaciona el juego con los aportes de la neurociencia.
El juego como herramienta de aprendizaje
Rossi defendió la importancia del juego, especialmente durante la infancia, como principal herramienta pedagógica para que los chicos aprendan a tomar decisiones y desarrollen su creatividad.
En ese sentido, explicó que la propuesta de la escuela se organiza en tres etapas: lúdica y cognitiva durante la infancia, conceptual en la juventud y de ensayo en la adultez.
También señaló que el trabajo no debe centrarse exclusivamente en los sistemas tácticos, sino en comprender las acciones del juego, como defender, recuperar la pelota, atacar y definir.
Para Rossi, el entrenador debe ofrecer un marco conceptual que permita a cada futbolista desarrollar sus capacidades individuales dentro del equipo.
La formación y las decisiones dentro de la cancha
Durante la entrevista, el director de la escuela cuestionó los métodos que priorizan las órdenes externas por encima de la capacidad de decisión de los jugadores, sobre todo en las etapas formativas.
“El juego es el disfraz del aprendizaje”, recordó, al citar una idea del especialista en neurociencia Francisco Mora.
Rossi sostuvo que el aprendizaje infantil necesita actividades que despierten la curiosidad, promuevan la alegría y eviten el aburrimiento. Según explicó, la neurociencia aporta fundamentos que respaldan prácticas de formación que ya utilizaban antiguos entrenadores del fútbol argentino.
Además, remarcó que la preparación física debe estar al servicio de las necesidades del futbolista: no alcanza con desarrollar las condiciones atléticas si el jugador no puede resolver las situaciones que plantea el juego.
El libro Neuropotrero
Rossi también se refirió a su libro Neuropotrero, una obra que relaciona sus experiencias en el fútbol con los aportes de la neuropedagogía y la neurociencia.
Contó que sus estudios le permitieron profundizar en las ideas de especialistas como Francisco Mora, David Bueno, María del Mar Romera y Antonio Damasio, cuyos trabajos, según explicó, respaldan la importancia del juego, la curiosidad y la toma de decisiones en el aprendizaje.
El autor señaló que su propia experiencia en el fútbol estuvo marcada por entrenadores que permitían a los chicos jugar y decidir, sin depender constantemente de instrucciones desde afuera.
Capacitación para entrenadores
La propuesta de la Escuela Maradona-Menotti busca acercar sus ideas a quienes trabajan en el fútbol y desean ampliar su formación. Durante la charla se mencionó el vínculo con la Liga Reconquistense de Fútbol y la posibilidad de acceder a capacitaciones, aunque los detalles administrativos y las licencias disponibles deben consultarse con las instituciones correspondientes.
Rossi, quien también desarrolla tareas de evaluación de entrenadores para la FIFA y la CONMEBOL, destacó que la escuela propone compartir una metodología de formación vinculada a la identidad del fútbol argentino.
Finalmente, expresó su deseo de visitar pronto Reconquista y agradeció el espacio para difundir una iniciativa que busca promover otra mirada sobre la enseñanza y el desarrollo de los futbolistas.
